PROJECT F U T U R E  I S R A E L русский עברית

Publications

 

A. Kazarnovsky
А. Казарновский


  1. Книга: Уроки Холокоста.
  2. «Как такое стало возможным? Ответа нет…», или Уроки Холокоста
  3. Террор и терроризм - новый тип оружия
  4. Кто и почему боялся алии из бывшего СССР
  5. Зачем поставили памятник Бандере во Львове?
  6. Самоопределение в еврействе.
  7. Заметки о подходах к реформированию школьного образования.
  8. Путь самоопределения (предисловие модератора к Дениел Гордис "Это место, называемое надеждой")
  9. Пятилетку за 4 года? (Интервью Зеева Фраймана с Биньямином Нетаниягу: "Как вывести израильских школьников в лидеры за 4 года?"
  10. Реализация (заметки о Движении ЛАОР)
  11. Дух первопроходцев (предисловие модератора)
  12. Как мыслим, так и живем 2
  13. В поисках контекста
  14. Как мыслим, так и живем
  15. Мир и мы
  16. Предисловие модератора"На пути к новой образовательной парадигме в системе израильского образования в эпоху постмодерна")
  17. Демократия сегодня и завтра
  18. События и взгляды
  19. Размышления по поводу интервью с У. Линдом
  20. Новые горизонты
  21. Вослед школьной реформе.  Часть 1.Фронтир 
  22. Вослед школьной реформе.  Часть 2.Образовательная политика
  23. Эхо школьной реформы
  24. Фантомы и реальность
  25. Что лучше - "плохо" или "очень плохо"? или В чем прав проф. Тони Джадт?
  26. Ответ В.Дахно
  27. Ответ П.Перлову
  28. Террор и террор
  29. Диалог в современном мире (к дискуссии)
  30. Куда пойдешь, социология (к дискуссии)?
  31. Государственное устройство (к дискуссии)
  32. Немного о Методологе и слегка о методологии (в соавторстве с М.Рацем)
  33. Форум национальной ответственности-1 (к дискуссии)
  34. Форум национальной ответственности-2 (к дискуссии)
  35. Форум национальной ответственности-3 (к дискуссии)
  36. Проект Школы Гуманитарной Инженерии (в соавторстве с М.Рацем). E.Ben Yekhuda School of Humanitarian Engineering (SHE). Conceptual Project (co-author M.Ratz)
  37. Чем нас может порадовать министерство образования
  38. По поводу и на поводу
  39. На пути к концепции нового образования (Конференция в Араде).   On the Way to the Conception of New Education (Conference in Arad)
  40. Комментарий-1 к собранию 20.06.01. О понятии "Движение". Что у нас в "Движении"?  (заметки к деятельности Общественного движения "Поддержка реформы образования")
  41. Зачем нужно образование?
  42. Три разрыва (заметки об образовании).  Three Gaps (notes about education)
  43. Художник Табаков о свободе. Artist Tabacov about freedom.
  44. Кто заказывает музыку в Израиле? (к дискусс. о музыке)
  45. Проблемы израильской музыки-1 (к дискуссии)
  46. Проблемы израильской музыки-2 (к дискуссии)
  47. Проблемы израильской музыки-3 (к дискуссии)
  48. Проблемы израильской музыки-4 (к дискуссии)
  49. Проблемы израильской музыки-5 (к дискуссии)
  50. Теория мытья полов (книга)

From here you can send the message to the Project:

Your Name:                
Your Email Address:
Comments:


Attention! The first time, service of translations yet is not organized, we ask to send a material in three languages: Hebrew, Russian, English.

to the main

BACK